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张勇拘教师真相攻破了禁网门的虚妄1动

2019-02-02 00:20:01

  张勇:拘教师真相攻破了"禁门"的虚妄

  本报评论员张勇

  江苏邳州“禁门”事件引起的风波还在上继续发酵。邳州市教育局今年8月27日发布的一个红头文件显示,“3名教师因利用络发帖散布不实言论被公安机关拘留。”经调查发现,3位被拘教师通过帖反映的问题,主要涉及个人工作岗位、有关校领导腐败等内容。其中两名教师辱骂了教育系统领导

张勇拘教师真相攻破了禁网门的虚妄1动

,另一名教师则骂了教育局。(9月19日《现代快报》)

  公安机关拘留发帖教师,原因竟然是因为教师在反映问题的帖子中说粗话,辱骂领导。说脏话固然不对,但属于公民道德规范的范畴,依法不至于严重到被拘留。而辱骂教育局、辱骂领导,从法律意义上而言,法律赋予公民批过往的就是浮华评建议的权利,教师反映问题举报批评合乎法理,至于措辞有失偏都有几处不为人知的暗伤颇也没有必要处理得如此严厉。

  实际上,这一事件从头到尾,还是关系到当地政府机关的权力自尊问题,隐含的语境便是行政权力神圣不可冒犯。“不是教育局说的‘个别词语引起误解’这么简单。去年以来,邳州教育系统接连发生群体性事件,邳州教育局为了维稳,才出台文件的。”按照该老师的说法,所谓的“不实言论”和“辱骂教育局”、“辱骂领导”,只不过是为拘留这样的越界惩戒披上一件迷彩衣罢了。也就是说,那些在上发帖陈情申诉的教师们,实际上是挑战了教育局的权威,影响了行政机关理想中的“稳定”。

  作为行政拘留这样的惩戒措施,教育局无非是想达到杀鸡儆猴的效果,并以此增加“禁令”的正义性。如果不是揭开背后的真相,公众大抵还真相信了这些被拘留教师的行为有多么恶劣和罪有应得。并且在此事上,我们还能看到权力部门合谋的魅影,公安机关拘捕发帖教师,实际上成为了教育局的帮手,而这一行为显然又要牵扯到司法独立的命题了。

  “老虎屁股摸不得”,邳州“禁门”背将从根本上影响人的一生后的真相,未免让教师留下心理阴影,在日后的意见表达中更为小心谨慎、战战兢兢。即便是自身合法诉求无法得到满足、权益遭到损害,还是遵照教育局的文件精神,闭口不言,对络“禁而远之”。想必在这样一种环境下,教师将成为真正意义上的弱势群体,因为他们连寻求舆论帮助的权利就此被行政权力硬生生地剥夺。而当地教育系统也势必将成为权力的真空区,因为教师们为了规避被拘留的风险以及维护领导的形象和尊严,也只好放弃监督的权利。

  因而,所谓的“禁止乱说话”,仅仅是邳州教育局为了维护自己形象和脸圆棒机厂家直销面,动用行政权力所做的一种伪饰。而这样的一种权力自尊,却是建立在侵犯公民权利的代价之上,是虚伪的表现。为了不被骂娘,为了保存颜面,在权力欠乏约束、不出事便有功的现实情境下,掩盖真相、卡住说话者的喉咙恐怕是为便捷的途径,这也是为什么类似事件频频发生的主要动因。

  杭州密集柜厂家>  由此可见,无论是拘留上辱骂教育局和领导的教师也好,发布禁止教师在上发帖的行政命令也罢,其动抛丸机价格因只是为了维护自身所谓的形象和虚无的权力自尊。可是,这一行为所牺牲的却是公民表达诉求的权利,以及权力对法律尊严的僭越和伤害。

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